Digitális eszközök és gamifikáció az oktatásban
tanulmány
Gamifikációs modul M365 iskolai környezetben 1. « 21. századi tanulásszervezés, diákközpontú tanulás, digitális oktatás, BYOD, IKT, Office 365, Teams, okostelefon
JÁTÉKOS MEGOLDÁSOK A HIBRID HUMÁN- ÉS SZERVEZETFEJLESZTÉSI SZOLGÁLTATÁSOKBAN – FELTÁRÓ ESETTANULMÁNY EGY MAGYAR VEG
I. Felsőoktatás Felsőfokon Konferencia – Szekció-előadások
A GAMIFIKÁCIÓ LEHETSÉGES FORMÁI AZ ISKOLAI KATECHÉZISBEN
Digitális eszközök és gamifikáció az oktatásban
LÉGKÖRI JELENSÉGEK TANÍTÁSA HUMÁN OSZTÁLYBAN
GAMIFIKÁCIÓ AZ OKTATÁSBAN
PEDAGÓGIAI LAPOK
PDF) Szendvics és rétes – avagy hogyan játékosítsunk a lényeg elfedése helyett a lényeg kiemelésével?
Digitális eszközök és gamifikáció az oktatásban
Digitális eszközök és gamifikáció az oktatásban
PDF) Gamifikált közösségi megoldás használata a kedvezőbb munkahelyi légkör kialakítása érdekében
Rab Árpád: A gamifikáció lehetőségei a nem üzleti célú felhasználások területén, különös tekintettel a közép-és felsőoktatásra | Oktatás-Informatika Folyóirat
GAMIFIKÁCIÓ AZ OKTATÁSBAN
Gamification a magyar oktatásban by Marti Barbarics on Prezi Next
gamification_bazis_2022 by Eszter Nagy on Prezi Next
Szakdolgozat Játék és üzlet – a gamification alkalmazási területei
Diplomamunka
tanulmány
Excel « 21. századi tanulásszervezés, diákközpontú tanulás, digitális oktatás, BYOD, IKT, Office 365, Teams, okostelefon
Nagy Julianna Roberta A gamification megjelenése a magyar középiskolákban Szakdolgozat 2017
